Universidad Nacional de RosarioAchilli, Elena Libia2007-11-122007-11-121988http://hdl.handle.net/10625/10419Texto1 fichero numérico (20 p.)application/pdfesPRACTICA PEDAGOGICAFORMACION DE DOCENTESPERFECCIONAMIENTO PROFESIONALADQUISICION DE CONOCIMIENTOSENSEÑANZAPráctica docente : una interpretación desde los saberes del maestroWorking Paper