Pourquoi les enfants quittent-ils l'école? : un modèle hiérarchique multinomial des abandons dans l'éducation primaire au Sénégal

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dc.contributor.authorDiagne, Abdoulaye
dc.contributor.authorKafando, Ismaël
dc.contributor.authorOunteni, Moussa H.
dc.date.accessioned2007-11-13T05:30:34Z
dc.date.available2006-09-13fr
dc.date.available2007-11-13T05:30:34Z
dc.date.issued2006
dc.descriptionNuméro de projet relié au soutien financier du CRDI n'a pu être déterminéfr
dc.formatTextefr
dc.format.extent1 fichier numérique (26 p.)fr
dc.format.mimetypeApplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10625/31563
dc.language.isofr
dc.publisherSISERA, Dakar, SNen
dc.relation.ispartofCahiers du SISERA / Secrétariat d'appui institutionnel pour la recherche économique en Afrique; 2006/8fr
dc.subjectENSEIGNEMENT PRIMAIREfr
dc.subjectABANDON DE LA SCOLARITEfr
dc.subjectMODELESfr
dc.subjectANALYSE DES DONNEESfr
dc.subjectSENEGALfr
dc.subjectASPECTS SOCIAUXfr
dc.titlePourquoi les enfants quittent-ils l'école? : un modèle hiérarchique multinomial des abandons dans l'éducation primaire au Sénégalfr
dc.typeIDRC-Related Reporten
idrc.dspace.accessOpen Accessen
idrc.rims.adhocgroupIDRC SUPPORTEDen

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IDRC Research Results / Résultats de recherches du CRDI
2000-2009 / Années 2000-2009