Étude de l'influence de l'enseignement en langues nationales sur les rendements scolaires des élèves du 1er cycle en français : cas des écoles Bamanan au Mali

dc.contributor.authorMali. Ministère de l'éducation nationale, Direction de l'Institut pédagogique national
dc.date.accessioned2007-11-12T22:33:23Z
dc.date.available1990-04-01fr
dc.date.available2007-11-12T22:33:23Z
dc.date.issued1988
dc.formatTextefr
dc.format.extent1 fichier numérique (33 p.)fr
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10625/6390
dc.language.isofr
dc.publisherMinistère de l'éducation nationale, MLen
dc.subjectREFORME DE L'ENSEIGNEMENTfr
dc.subjectENSEIGNEMENT PRIMAIREfr
dc.subjectCOMPORTEMENT DE L'ETUDIANTfr
dc.subjectLANGUES AFRICAINESfr
dc.subjectRECHERCHE PEDAGOGIQUEfr
dc.subjectMALIfr
dc.subjectPOLITIQUE DE L'EDUCATIONfr
dc.subjectANALYSE HISTORIQUEfr
dc.titleÉtude de l'influence de l'enseignement en langues nationales sur les rendements scolaires des élèves du 1er cycle en français : cas des écoles Bamanan au Malifr
dc.typeWorking Paperen
idrc.dspace.accessIDRC Onlyen
idrc.project.number850275
idrc.project.titleÉvaluation de la réforme de l'éducation au Malifr
idrc.rims.adhocgroupIDRC SUPPORTEDen

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