Valeur prédictive des concours d'admission et des examens de contrôle organisés à l'Institut supérieur des techniques médicales (ISTM) de 1974 à 1980 : le cas de l'enseignement et administration des soins infirmiers à Kinshasa

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1983

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Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation, Québec, QC, CA

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Keywords

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL, ADMINISTRATION DE L'ENSEIGNEMENT, INFIRMIERES, SOINS DE SANTE PRIMAIRES, EXAMENS, RECHERCHE PEDAGOGIQUE, CONGO RD, ANALYSE STATISTIQUE

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