Percepciones acerca de la producción científica en las universidades peruanas : informe técnico final

Date

2016-02

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Dirección de Investigación y Estudios, Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica, Lima, PE

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El promedio de inversión en Investigación y Desarrollo (I+D) en países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) supera el 2% del Producto Bruto Interno (PBI), paralelamente en la región de América Latina y el Caribe (ALC) este porcentaje en promedio está alrededor de 0.69%. En el Perú, este porcentaje es inferior al promedio de ALC siendo alrededor de 0.11% del PBI. Sin embargo, existe evidencia científica (Romer, 1990; Grossman y Helpman, 1991; Rivera-Batiz y Romer, 1991; Lichtenberg y Siegal, 1991; Zachariadis, 2004; Aghion y Howitt, 1992; y Nin- Pratt, 2011) que para mantener un crecimiento económico sostenido y de largo plazo es necesario invertir en I+D. Por otro lado, la contribución de Perú a la producción científica del mundo fue creciendo constantemente, llegando al 0.05% en el año 2011. Pese a ello, ninguna universidad peruana se ubica entre las 500 mejores universidades más importantes del mundo en el año 2015. En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo conocer las percepciones que tienen los docentes y autoridades responsables en relación a los factores que rodean las actividades científicas de las universidades peruanas. Para su desarrollo, se han empleado entrevistas y grupos focales, dado el enfoque cualitativo del estudio.

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Keywords

POLITICA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA, CAPACIDAD DE INVESTIGACION, PUBLICACIONES, PERU, DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS, CREACION DE INFRAESTRUCTURAS, REDES DE INVESTIGACION, UNIVERSIDADES

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